“AI+教育”落地谈何容易

2016年被称为是AI（人工智能）元年，这一年阿尔法围棋（AlphaGo）与世界围棋冠军李世石对战，成为第一个打败人类职业围棋选手的智能机器人，人工智能的概念开始普及。2017年两会，“人工智能”首次被写入政府工作报告，迎来发展黄金期。2018年则是AI全面爆发的元年，这一年，无人车、无人机、智能家居等产品逐渐进入普通大众的视线中。

也是在这一年，AI开始渗透到工业、农业等各大行业和各大领域，出现了“AI+医疗”、“AI+金融”等热门组合，媒体行业还出现了“AI+新闻”，教育行业当然也不例外，准时搭上了这趟顺风车。

谁在为“AI+教育”试错买单？

最直接的表现就是AI技术在课堂上的应用，VIPKID用户产品负责人林陈斌称，VIPKID早在2017年就开始筹备AI+教育相关产品立项，今年下半年会正式推出一门主修课，尝试让AI助教挑大梁。除此之外，哒哒、51talk、VIPJR等企业也不甘落后，纷纷踏上“AI+教育”的旅程。

与互联网类产品不同的是，教育行业由于阶段性较强，产品不具备规模化的特点、交付也并不容易。目前，AI与教育结合的产品囊括了“AI助教”、“AI互动课”、“AI互动录播课”、“AI外教英语互动课”……

多知网曾在一篇文章中把这类产品统称为“AI互动课”，并且将其特点归纳为“以课堂为形式进行教学，课程中间没有直播的老师，主要依靠多媒体手段进行教学内容的呈现。内容形式包括录播视频，触屏、音效和视觉元素在内的游戏化互动练习，同步运用AI机器进行自动评分、3D课件演示等。”

不过，教育行业内关于此类产品的说法，口径还尚未统一，这也从侧面说明，“AI+教育”的模式难以落地。何况目前“AI+教育”产品的功能也还只停留在面向内部教研人员和教师的课堂质检和辅助教学，帮助学生参与课堂互动、辅助学习，提升课堂氛围。

而且，人工智能落地的场景，除了自适应教育，还包括考试场景、管理场景和决策场景，学校管理方面，涉及到从招生咨询、测评，到分班、排课、考勤、监考等各个环节，要想在各个场景的各个环节都将AI完全落地，难度可见一斑。