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    “双减”落地后该怎么做?
    减小字体 增大字体 作者:公众号转载  来源:公众号  
    发布时间:2021-09-10 12:03:11

    萌新们开学已一周多

    新学期“双减”落地后

    我们该做些什么呢?

    图片


    ▽观看“双减”宣传视频学习一下▽


    今年,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》落地了。


    一起来看看带来了哪些变化

    “双减”“减”了校外的培训负担

    “加”了学校的指导支持

    “双减”,其实不是将校外培训机构一减了之,更重要的在于“加”才是重点。

    ❖“减”是纠偏,通过限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格来减轻中小学生负担和家庭经济负担。


    ❖“双减”意见共30条,有16条都在讲提升学校教育质量,这是做“加法”。

    ☞通过加强学校教育,坚持应教尽教,提高教学质量、提升学生在校学习效率,确保学生达到国家规定的学业质量标准。

    ☞提高作业管理水平、提高课后服务水平,在校内“吃饱”“吃好”,从源头上遏制参加校外培训的需求,明确要把学科教育回归学校教育的主阵地,让学生学习更好回归校园。

    出台“五项管理”制度


    同时,国家还配套出台了“五项管理”的制度,从中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理入手,近期还出台了“课后服务”以及“考试管理”两项要求,从各个方面保障了中小学生能够真正减轻学业负担,能够真正健康全面成长。


    特别是课后服务的其中有一项内容是指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。


    校外的培训负担“减”了,学校的指导和支持“加”了,让每个孩子能真正体验到教育的原本,就是全面发展、全人发展。

     家校协同共育

     守好家庭教育主阵地

    家校协同共育,是“双减”重要的一环。无数实例证明,良好的家庭氛围和学校人文环境,能够帮助学生取得学业乃至生活上的成功。对家庭来说,“双减”之后,家长跟孩子就有更多的时间相处了,更能参与到孩子的成长中去。


    教育的最高境界是教会学生自我教育。要想让孩子学业优秀,最重要的是要培养孩子自觉自主学习的习惯与能力,而不是盲目跟风给孩子报班。

    而家庭,是孩子的第一所学校。孩子好的学习习惯、兴趣以及他的学习志向,是在家庭环境中综合培养的。从幼儿时起,家长就应该注意观察与培养孩子的专注力、思维能力、运动能力、交往能力等成长要素。此外,和睦的家庭能够为孩子提供无比珍贵的身心安全感,可以唤醒孩子的意义感、价值感,这些无形无声的影响比任何教育都重要;而良好的家庭阅读氛围、学习氛围,可抵得上数个优秀的老师。

    因此,家长不妨将重心转移到培养孩子习惯上来。习惯的养成不是一蹴而就的,是日积月累、水滴石穿,这个过程离不开外力的推动,经历从被动到主动、从他律到自律的过程。基础习惯对于培养孩子的综合能力和可持续发展具有重要意义。好习惯成就好未来,孩子就更容易获得成就感和幸福感,内驱力也会更足。


    还想参加课外培训

    务必注意以下几点↓


    1.警惕无证培训机构
    在缴费前,家长要详细了解校外培训机构是否取得办学许可证,托管机构及无证培训机构均不具备学科类培训资质。任何机构均不允许开设幼小衔接课、小升初等“超纲”“超前”教学课程。目前,集美区已开通监督举报电话:6068382(24小时),6066926(正常上班时间)。

    2.警惕超长超期预收费
    校外培训机构收费应当在显著位置公示,不得一次性收取时间跨度超过3个月或60个课时的费用。培训费应在临近培训课程开班前缴纳,不宜过早缴纳。对校外培训机构以各种优惠方式诱导家长跨学期、跨学年、公示标准外收费的,应心生警惕,拒绝缴纳并向12315举报,以防止潜在风险。
    3.警惕霸王条款
    家长在与培训机构签订合同时应警惕是否存在不公平格式条款,建议家长与培训机构签订由教育部、市场监管总局统一印发的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。


    为营造良好的教育生态

    家长可通过12345政府服务热线

    进行相关问题的监督举报

    共同推动校外培训机构规范办学

    关键词:


    作者:公众号转载

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