萌新们开学已一周多

新学期“双减”落地后

我们该做些什么呢？

图片

▽观看“双减”宣传视频学习一下▽

今年，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》落地了。

一起来看看带来了哪些变化

“双减”“减”了校外的培训负担

“加”了学校的指导支持

“双减”，其实不是将校外培训机构一减了之，更重要的在于“加”才是重点。

❖“减”是纠偏，通过限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格来减轻中小学生负担和家庭经济负担。

❖“双减”意见共30条，有16条都在讲提升学校教育质量，这是做“加法”。

☞通过加强学校教育，坚持应教尽教，提高教学质量、提升学生在校学习效率，确保学生达到国家规定的学业质量标准。

☞提高作业管理水平、提高课后服务水平，在校内“吃饱”“吃好”，从源头上遏制参加校外培训的需求，明确要把学科教育回归学校教育的主阵地，让学生学习更好回归校园。

出台“五项管理”制度

同时，国家还配套出台了“五项管理”的制度，从中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理入手，近期还出台了“课后服务”以及“考试管理”两项要求，从各个方面保障了中小学生能够真正减轻学业负担，能够真正健康全面成长。

特别是课后服务的其中有一项内容是指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。

校外的培训负担“减”了，学校的指导和支持“加”了，让每个孩子能真正体验到教育的原本，就是全面发展、全人发展。

 家校协同共育

 守好家庭教育主阵地

家校协同共育，是“双减”重要的一环。无数实例证明，良好的家庭氛围和学校人文环境，能够帮助学生取得学业乃至生活上的成功。对家庭来说，“双减”之后，家长跟孩子就有更多的时间相处了，更能参与到孩子的成长中去。

教育的最高境界是教会学生自我教育。要想让孩子学业优秀，最重要的是要培养孩子自觉自主学习的习惯与能力，而不是盲目跟风给孩子报班。

而家庭，是孩子的第一所学校。孩子好的学习习惯、兴趣以及他的学习志向，是在家庭环境中综合培养的。从幼儿时起，家长就应该注意观察与培养孩子的专注力、思维能力、运动能力、交往能力等成长要素。此外，和睦的家庭能够为孩子提供无比珍贵的身心安全感，可以唤醒孩子的意义感、价值感，这些无形无声的影响比任何教育都重要；而良好的家庭阅读氛围、学习氛围，可抵得上数个优秀的老师。

因此，家长不妨将重心转移到培养孩子习惯上来。习惯的养成不是一蹴而就的，是日积月累、水滴石穿，这个过程离不开外力的推动，经历从被动到主动、从他律到自律的过程。基础习惯对于培养孩子的综合能力和可持续发展具有重要意义。好习惯成就好未来，孩子就更容易获得成就感和幸福感，内驱力也会更足。

还想参加课外培训

务必注意以下几点↓

1.警惕无证培训机构
在缴费前，家长要详细了解校外培训机构是否取得办学许可证，托管机构及无证培训机构均不具备学科类培训资质。任何机构均不允许开设幼小衔接课、小升初等“超纲”“超前”教学课程。目前，集美区已开通监督举报电话：6068382（24小时），6066926（正常上班时间）。

2.警惕超长超期预收费
校外培训机构收费应当在显著位置公示，不得一次性收取时间跨度超过3个月或60个课时的费用。培训费应在临近培训课程开班前缴纳，不宜过早缴纳。对校外培训机构以各种优惠方式诱导家长跨学期、跨学年、公示标准外收费的，应心生警惕，拒绝缴纳并向12315举报，以防止潜在风险。
3.警惕霸王条款
家长在与培训机构签订合同时应警惕是否存在不公平格式条款，建议家长与培训机构签订由教育部、市场监管总局统一印发的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。

为营造良好的教育生态

家长可通过12345政府服务热线

进行相关问题的监督举报

共同推动校外培训机构规范办学