减小字体
增大字体
作者：厦门招考 来源：公众号  |
      |
- 网课怎么上？ 市教育局的要求来了 发布时间：2021-09-16 17:45:59
- [] [返回上一页] [打 印]
在网课开始前，市教育局已经下发市教科院提出的网课举措，目的是要提高网上教学效果。
01
将发布一个月网课安排
市教科院昨天已经发布下周起一个月内各学段各学科的安排。
此前市教育局表示，目前是按照一个月来准备网课。但是，不是说网课要上一个月。不过，到底要上多久，这也不是教育局能决定的，最终取决于防疫形势。
02
作业总量要协调
线上教学是一个系统工程，意思是要靠各方，表现在：
学生思想工作要到位，保证学习积极性；
线上教学组织要严格，保障教学要求的落实；
线上教学平台要适合，保障教学顺利进行；
作业总量要协调，保证学生学习和休息时间；
家长配合要及时，保障学习活动的有效督促。
03
降低难度和教学进度
市教科院要求学校：线上教学的核心是“资源+任务+反馈”，备课组要优选适合线上教学的内容，如知识性和技能性更强的，易于学习和获得学习成果的，易于自主学习的，有优秀程序学习软件的。
要设计好导学任务（学习为主，训练为辅），组织好作业流转和答疑交流。除高初中毕业班外，要根据线上教学的特点降低教学难度和教学进度，做到以中、低要求教学。
04
每节课20分钟到40分钟不等
各学段要根据学生实际安排线上教学总时长，文化科教学要将线上教学、自主学习或练习时间交错安排。
网课以新课导学、解决问题的任务教学为主，在时间要求上：
幼儿园、小学一二年级不得开展线上课程教学，可通过推送学习资源和活动方案等方式，做好居家学习和生活指导；
小学三至六年级每节课线上教学时间不得超过20分钟；
初中非毕业年段不得超过30分钟；
高中非毕业年段不得超过40分钟。
05
毕业班按照原计划教学和备考
初高中毕业年级应尽量按原计划推进教学与备考。
06
这些学科尽量不安排网课
市教科院特别指出：各学段综合科、技能科和技术科尽量不安排或减少线上教学，可推送教学资源，安排适合家庭活动的内容。
07
课前、课中、课后可这样安排
☑“课前”要精心策划和布置需要学生在线下进行的自主学习任务；
☑“课中”要强化授课和在线辅导过程中的师生活动环节，多重手段调动学生充分参与学习过程；
☑“课后”要对学生提交的作业和表现进行激励性评价，对学有困难的学生进行在线辅导。
市教科院指出：
自主学习不是简单地让学生自学，而是教师指导下学生开展积极主动的学习、有思维的学习。因此，教师要精心设计包括预学、课堂、课后的学习任务，学习任务要有一定的情境性、难度和挑战性，以此吸引学生的学习兴趣，唤醒学生的学习欲望，触发学生的学习思考，让学生感到自己是活动的主体，发生积极主动的学习活动。
08
可以这样上网课
各校要利用国家、福建省和厦门市公共教育资源平台，“厦门数字学校”的内容，可在实时教学的同时安排学生进行选定内容的非实时学习，也可使用此资源直接应用于课堂教学，让学生观看视频后进行线上练习，教师进行辅导。
09
学生心理问题也要注意
市教科院特别指出，学校要立足长远，有针对性地做好疫情防控教育和心理疏导工作。
例如，要通过召开线上教师会、学生会、心理健康课、主题班会及家长会，帮助师生尽快调整状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入线上教学工作和居家学习生活。
此外，学校要关爱特殊困难学生的线上教学。
10
也要保护视力
各校要根据有关文件精神，尽量减少手机、电脑等电子产品使用时间，保护学生视力。
加强居家体育锻炼指导，合理安排作业任务，在不违背“双减”政策有关要求的前提下，努力提高线上教学质量。
关键词：
作者：厦门招考
(已有3万厦门家长关注我、非官方积分入学免费咨询公益平台，有问题咨询微信bicn003)
非官方私人微信：ixm009
厦门积分入学资讯_i厦门技能落户政策_厦门惠民大叔网站
Copyright © 2015-2025 惠民大叔 文章内容版权归原作者所有 有问题请沟通。
[网站备案号: 闽ICP备06000384号]
页面执行时间：16,402.34000 毫秒
版权所有：厦门可心可亲电子商务有限公司，闽ICP备07075584号
厦门积分入学资讯_i厦门技能落户政策_厦门惠民大叔网站
Copyright © 2015-2025 惠民大叔 文章内容版权归原作者所有 有问题请沟通。
[网站备案号: 闽ICP备06000384号]
页面执行时间：16,402.34000 毫秒
版权所有：厦门可心可亲电子商务有限公司，闽ICP备07075584号