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    厦门幼小衔接怎么做?
    减小字体 增大字体 作者:厦门招考  来源:公众号  
    发布时间:2021-11-17 12:25:50

     上周,湖里区举行幼小衔接试点工作推进会暨金安小学专场研讨活动,试点幼儿园和小学介绍一些做法。从介绍看,有一些实实在在的做法。

     
     
    图片来源:湖里教育
     
    譬如说,湖里实验幼儿园与湖里实验小学教育集团(实小校区)这对,采用的方法是:
     
    小学创设幼儿园相近环境
     
    幼儿园也适当向小学靠拢
     
    具体是这样:湖里实验幼儿园认为,要做好幼小衔接,应该调整策略,向下延伸到中班、小班,同时也要重新梳理优化课程内容,进行纵向衔接。比如,同样是“整理”课程,大班幼儿整理小书包,中班幼儿把班级里不同的文具归类,小班则是把玩具放回筐里。
     
    幼儿园也努力向小学靠拢,比如,大班上课时间适当延长,增加课间休息等。
     
    而在湖里实验小学教育集团(实小校区),学校在今年暑假就对校园环境进行了优化,创设与幼儿园相近的环境,例如,一年级的黑板高度降低了,班级主题设计也更卡通化,一年级的公共空间筹划开设乐高角、手工角,书吧增设捏彩泥区域,给孩子们增加一些游戏空间。今后如有专项经费,学校还打算在户外增加大型攀爬设备。

    关键词:


    作者:厦门招考

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