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    厦门市教育局2022年度教育工作情况
    减小字体 增大字体 作者:区教育局  来源:公众号  
    发布时间:2023-01-12 16:08:05

     2022年以来,全市教育工作在市委、市政府的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神,全面落实立德树人根本任务,推进现代化教育强市建设、办好人民满意的教育取得新进展。

     
      一、全市教育系统党建工作焕发新活力
     
      (一)坚持和加强党对教育工作的全面领导。建立市委、市政府主要领导挂钩联系学校制度,实施“提高效率、提升效能、提增效益”行动,认真做好、全面完成国有资产管理使用情况专项巡察整改工作,稳慎推进建立中小学校党组织领导的校长负责制。联合《厦门日报》打造宣传教育矩阵,在各类主流媒体发布教育类新闻超600篇。
     
      (二)深刻学习领会新时代党的创新理论。迅速传达学习贯彻党的二十大精神,扎实开展“大学习、大讨论”活动,深入学习《闽山闽水物华新》《习近平谈治国理政(第四卷)》等重要理论著作,组织理论学习中心组学习16次,开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动100余场。
     
      (三)实施基层党建工作提质行动。推进党务干部队伍素质、党建与教育教学深度融合、党建品牌、党员发展、民办学校党建“五个提升”,举办党建业务能力提升班,评选全市教育系统“十佳党建品牌”,4个离退支部荣获省级离退休干部示范党支部。开展9期落实中央八项规定精神“正负面清单”系列解读,成立28个小组开展全面从严治党主体责任落实情况检查,推进全面从严治党向基层延伸。
     
      二、为民办实事教育项目交出新答卷
     
      (四)学校建设项目序时推进。编制《厦门推进教育现代化战略规划》和《厦门市教育设施规划(2020-2035年)》。全年建成76个中小学幼儿园项目、新增学位8万个,为历年之最,其中秋季学期新开办60所学校、新增学位6.4万个。顺利开办厦门高新学校、双十中学翔安校区高中部和华师希平双语高级中学,加快推进二中集美校区、六中同安校区、集美中学新校区、厦门实验中学新校区、市教科院附属中小学和五缘实验学校同安校区等项目建设。
     
      (五)“双减”政策落地见效。印发《厦门市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》。升级课后服务能力和水平,2022年秋季学期全市共46.1万名学生接受课后服务,学校覆盖率100%,有需求学生覆盖率100%,教师参与率接近100%。开展校外机构培训行为、经营情况等日常巡查和“回头看”工作,组建12名市级校外培训社会监督员队伍。课后延时服务平台获评全国党政信息化最佳实践案例,校本作业经验、校外培训机构预收费“一课一销”监管模式入选教育部“双减”工作优秀案例。
     
      (六)学生护眼行动双管齐下。改造学校1.1万间近视防控教室,为广大学生护眼提供科学照明。引进智能化视力采集设备,完善市、区、校三级儿童青少年视力监测体系,实现全市学生视力动态监测全覆盖。
     
      三、各级各类教育协调发展取得新成效
     
      (七)基础教育继续提质增效。评选6所市级示范性幼儿园,6所幼儿园通过省级示范性幼儿园评估,指导湖里区开展省级幼小科学衔接实验。思明区、湖里区入选全国义务教育优质均衡先行创建县(区),城区学校和乡村学校100%建立对口帮扶关系或教育共同体。支持5所省级示范性高中、4所省级示范高中建设校、13所省级课改基地校建设,评选首批8所高中特色发展建设校和23所特色项目建设校。全力抓好高考备考工作,高考成绩保持全省领先。创建省级特殊教育改革实验区,提升特教学校学生生活补助标准和教师绩效工资总量,对32所普通学校资源教室进行专项考核指导,特殊教育成果入选第三届全球减贫获奖案例。
     
      (八)职教高地建设实现起势见效。推进7所职业院校、19个专业群省级“双高计划”建设。推动30个市级服务产业特色专业群、20个市级高水平高职专业建设。确定首批4所厦台职业教育合作交流示范校,遴选10家产教融合型培育企业、5个产教融合实训基地和6个产业学院,总结推广现代学徒制厦门模式。职教高考取得9个全省第一名,本科上线人数占全省近四成。在全国职业院校技能竞赛中共获得一等奖4个、二等奖14个、三等奖25个,两所中职学校获奖数包揽全省前二名,金砖国家职业技能大赛获奖数占全省近1/3。
     
      (九)推动高等教育内涵发展。厦门大学首次跻身世界大学学术排名全球200强,集美大学首次以第一完成单位在Science刊发研究成果。全市高校共27个学科进入全球排名前1%、占全省一半以上。印发实施《加快医学教育创新发展若干措施》,南理工厦门数字信息研究院揭牌运营。
     
      四、纵深推进立德树人工作跃上新台阶
     
      (十)大中小幼德育一体化进程加快。成立大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组和3个建设联盟,深化高校和中小学间集体备课、教研等合作,在全省率先建立民办高校专职思政课教师和专职辅导员考评激励机制。汇编全市课程育人、文化育人、实践育人优秀案例180个,获评13节省级中小学思政理论课示范课、15项省级学科德育精品项目。
     
      (十一)学校体育美育工作全面加强。建立优秀青少年球员成长数据库,启用校园足球“满天星”训练营,举办2022年青少年校园足球大中小学联赛,完成33个体育运动项目市级锦标赛。成功举办第32届中小学艺术节、第40届学校音乐周活动和“鹭岛少年”2022年厦门市中小学生合唱展演。厦门六中合唱团荣获全国群文系统最高奖项“群星奖”。
     
      (十二)家校社协同育人格局不断健全。出台厦门市全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案,遴选市级以上劳动教育特色项目40个,获评2个省级劳动教育实践基地、2个省级研学实践基地。全覆盖开展中高考考前心理健康辅导讲座活动141场。组织开展第十四轮进社区进家庭活动,成立家庭教育讲师团,启动家庭教育讲堂,获评5个省级中小幼家庭教育典型案例、3所省级家庭教育特色学校。
     
      (十三)织密疫情防控安全网。科学精准落实校园防控要求,建立健全厦门市教育系统疫情防控“两案九制”,面向全市校医开展16场线上培训讲座,超9万人次教师参加疫情防控志愿服务,完成全市师生核酸抽测2200万人次。顺利完成各类考试31场次,实现“三无一稳”工作目标。
     
      五、深化教育领域综合改革迎来新突破
     
      (十四)深化教育放管服改革。印发贯彻落实《新时代教育评价改革总体方案》任务分解方案和负面清单。推进“入学一件事”集成套餐服务改革,实现入学报名统一入口、简化材料,通过部门间数据共享调取信息81万多条。建立学校体育场地设施开放运营管理制度,全市通过安装门禁系统预约开放的公办中小学校达142所。
     
      (十五)深化教师队伍建设改革。实施“名师出岛”行动,公布第二批56个名师工作室,开展名师跨区域带教、送培(教)下乡和校际交流。2人获评国家级教学名师,2人获评省第三届最美教师及提名奖,25人获评省特级教师,17人认定为省教学名师,14人认定为省名校长,共认定134名市学科带头人、707名市级骨干教师。新招聘中小幼教师2628人,首次单独招聘省内优秀师范毕业生,联合退役军人事务局在全国率先实施退役军人教师培养计划。启动中小学班主任培养工程,搭建金字塔式成长路径。
     
      (十六)实施教育数字化战略行动。加快推进各级智慧教育平台应用,确认新一批50所中小学校智慧校园达标校。举办第五届厦门市中小学创客大赛、第三届厦门市青少年网络文明素养大赛和2022年度厦门市学生信息素养提升实践活动。厦门市学生资助管理系统平台应用获评2022年度教育部全国学生资助信息化工作典型案例。“长者智能应用学习能力提升”等8个智慧助老项目获教育部推介,市、区老年大学在校生超13000人。
     
      六、现代化教育治理体系展现新面貌
     
      (十七)深入推进依法治教。认真做好“省对市督导”工作,制定市政府教育督导委员会工作规程。成立教育系统行政调解委员会,制定行政调解工作规则和信访工作规程。颁布实施新修订的《厦门市捐资兴学奖励办法》和《厦门市家庭经济困难学生认定办法》。成功承办第七届全国学生“学宪法讲宪法”福建赛区总决赛,厦门参赛选手获知识竞赛团体全国一等奖。加强中小学法治副校长聘任与管理工作,联合市检察院、司法局、团市委、市妇联建立“未未同鹭人”五大资源库。
     
      (十八)拓展对外交流合作。促成厦门理工学院与巴西弗鲁米嫩塞联邦大学合作办学。成功举(承)办4场“专家讲金砖”系列培训、“金砖国家职业技能大赛”、厦门市中小学金砖文化系列活动、第十二届海峡两岸中学生闽南文化夏令营和第十五届海峡两岸百名中小学(中职)校长论坛。完成2022年厦门市台湾中小学生奖助学金评选工作,142名台生获得奖学金,11名台生获得助学金。
     
      (十九)维护教育系统安全稳定。落细落实意识形态工作责任,踊跃参与全国文明典范城市创建。推广12门学生安全实操课,推进全市学校技防设备升级联网,全覆盖安装建设视频监控和一键报警对讲终端,开展“校长、综治副校长、交警对你说安全”活动1384场次,参与学生82.6万人次。校园微治理案例入选厦门市市域社会治理现代化优秀创新成果。

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    作者:区教育局

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