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        近几年，经常有家长来问我关于儿童阅读写作方面的问题。后来，开通了分答，发现其中关于儿童阅读的问题也比较密集。我们家长，比较需要这方面的信息。

        不过呢，问题虽多，其所指却比较接近。可见我们这个时代儿童教育所面临的问题，大致上是相似的；而家长身上深浅不一的焦虑，也有很多近似的地方。

        我整理了几个常见的问题，从基本原则的层面加以回答，挂一漏万，敬请谅解。之所以不涉及具体操作，是因为，一旦涉及具体操作，就因人而异，一本万殊了，所以，比较不适合在面向大众的问答中，笼统而简单的论述。

         用了《魔女宅急便》的剧照。这个片子将来会跟孩子们一起观看，这是一个失落自我，找到自我，从而更加认识自我的隐喻啊~

        问1.我家娃就是不爱读书怎么办？

        这第一个问题就有点令人头大。照理说，因为书籍里面的世界实在太丰富多彩了，很少有孩子会不爱读书。如果您的孩子真的对阅读兴趣不大，我觉得最主要的原因可能是他还没有遇上对胃口的书。这个时候，我们父母，就需要做一个有心人，去发现各种各样的有趣、好玩的书，以便让孩子们在这种广泛的选择性中，找到属于他的阅读世界。最了解你的孩子的人，还是你自己，所以，你需要去观察，孩子的兴趣点在哪里，然后从他的兴趣点入手，找到契合他的兴趣的阅读材料。如果这孩子喜欢宇宙，那我们有讲宇宙的书啊；如果这孩子喜欢童话，那么世界经典童话多不胜数；要是孩子喜欢体育，那就太好了，就可以身心同步发展啦。

        所以，找到孩子的兴趣点，激发其阅读兴趣，这是第一点。之后，你就可以按部就班，逐步建立孩子的阅读的阶梯计划了。当然，还有一点，作为家长，自身也应该是一个有良好阅读习惯的人，言传身教，身教重于言传嘛。

        问2.我家娃倒是爱读书，但是只喜欢读那些动漫书，怎么办？

        好，你首先需要认同这个观点：无论是动漫书还是鸡汤书，至少，你的孩子已经是一个热爱阅读的孩子了，是吧！接下去就是如何引导的问题了。首先我们不要歧视动漫书，《丁丁历险记》《父与子》这样的漫画书，恐怕也属于广义的动漫书吧，但这两本，同样是经典读物，我们应该推荐给孩子们看。

        这个时候，你不要在孩子们面前流露出对动漫书的轻视，更不要用家长的权力去限制甚至禁止，这会导致孩子跟你的隔阂，有了隔阂，你的话，孩子就听不进去了。之后，我们才可以逐渐引导。

        先找一些类似的，但品质更高的书，来慢慢提升孩子的阅读审美力，当他的审美力提高到一定水准之后，他就不会再去读低级的动漫了——打个比方，正如一个孩子喜欢吃冰激凌，他吃惯了哈根达斯、爱茜茜里，乃至DQ，这些口味好的冰激凌，有一次他去吃自助餐，餐厅也有冰激凌，他先是大喜，舀了一大杯，可是吃了两口就不吃了，只好爸爸吃，因为他觉得这个杂牌冰激凌的口味太糟糕了。

        阅读也是如此，用经典作品慢慢替代杂乱的动漫书，有朝一日，他自己就会抛弃低劣的读物。前提仍然是，做父母的，需要为孩子提供足够多的阅读材料的选择。

        问3.我家娃倒是爱读书，但是作文还是不会写，怎么办？

        恩，当然，写作好的小朋友，一般都是阅读多的孩子。但这个命题逆推，不一定是全部成立的。因为从阅读到写作之间，其实还有很漫长的路程。首先你需要有耐心，不着急，想想你自己，你同岁的时候，比你孩子好不到哪里去，甚至更糟，是吧。我们的孩子，起点比我们当年高多了，这一点务必要承认。

        此外，更重要的是阅读的方法，阅读不是消遣，不是休闲，不是做按摩，更不是spa。阅读是一种非常深入的脑力活动，是一种需要很多热量的精神劳作，所以读书久了也会累，因为你的脑子在进行高速的思维，需要消耗极大的能量。

        这就告诉我们，读书是需要带着脑子的，是需要思考的。没有思考的阅读毫无质量可言，即便读了一万本书，也只是一条白鱼而已。

        会读，懂得读，这是写作的基础。在这个基础上，我们谈论孩子的写作，就会靠谱一点。因为写作，同样是一种思维能力，所以读和写，一定是结合在一起的。要从阅读中得到写作的指导，归根到底，还是要懂得阅读。独立的阅读，有一定的思考的阅读，有自己独立见解的阅读，才是高质量的阅读，必将带给孩子写作的动力。

        问4.我家娃写的作文都是流水账，怎么办？

        这个问题关涉到写作的一些规律性的问题。

        至于孩子的流水账，首先我们应明白到，孩子们已经知道时间顺序了，这其实是一种逻辑能力，能记流水账，说明孩子拥有了逻辑能力。其次，你真的不要以为，辞藻华丽才是好作文，大多数鸡汤类文字辞藻都很打动人啊。但一个人最重要的能力不是鸡汤力，而是独立思考的能力。有独立思考，有自由表达，这是写作的基本要义。做到了这一点，我们再去讲究谋篇布局，就变得很容易。

        问5.有没有快速提高写作能力的诀窍呢？

        就儿童的写作来说，没有这个诀窍。对于应试来说，倒是有某些技巧。

        但是小朋友在写作的起步阶段，最好先奠定基础。如果我们将一个人的写作能力，比喻为是一棵大树的话，那么在初步阶段，就应该先让根系生长。所以孩子的阅读能力、思维能力、写作能力，在小学里最初的几年，其实是不太看得出来的。这个时间段，先不用给予太多技术性的指导。我最反对读小学生范文选了，那些范文一篇篇毫无灵魂。我还反对好词好句的摘抄，这个工作导致原本快乐而单纯的阅读，变成了需要写字的苦役了。让孩子们像杂食动物一样采纳百家好了，去广泛阅读去建立自己的精神世界，才是最重要的。当这个孩子内心足够充实，当他的心灵世界足够有亮光，那么，他的写作就有了源头活水。这是我所认为的唯一的诀窍。