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    上百机构抢滩厦门编程教育市场
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    发布时间:2019-04-03 16:37:33

    今年要对两万名中小学生信息素养测评

    推动在中小学阶段设置人工智能相关课程

    逐步推广编程教育……

    近日,教育部印发

    《2019年教育信息化和网络安全工作要点》

    一时间少儿编程教育备受关注

    业内人士表示,福建省作为第三批新高考改革的省份,2019年将会是少儿编程教育快速普及的一年。

    然而近日记者走访厦门市场发现,已有上百家机构在厦“安营扎寨”,抢滩少儿编程教育市场,且不乏一些“巨头”,但由于准入门槛低、教学质量良莠不齐等原因,仍难满足需求日益火爆的市场。

    现状

    上百家机构开设课程

    记者走访发现,目前,厦门市场上的少儿编程教育主要分为两大类:一类是机器人编程,即把固定的指令写入芯片,然后遥控用乐高积木搭建的机器人;另一类则是使用麻省理工学院推出的儿童编程软件Scratch,从图形化编程起步,在学会运用“编程思维”后逐渐进阶到代码编程,如Python等。

    收费方面,记者咨询多家机构,发现线上课程的价格大约为100元/小时,线下课程则比较贵,在120元/小时—140元/小时。课程多采用小班教学,一般8个人一个班。为吸引学生报名,一些机构还推出促销活动,如10节课仅需168元、0元体验课等。

    业内人士表示,在厦门开设少儿编程课程的机构已达上百家,其中不乏编程猫、极客晨星、编程少年等“巨头”。

    值得一提的是,除了培训机构开设编程课程之外,记者发现,实验小学、鹭江新城小学、莲龙小学等学校还开设了编程兴趣课,将编程作为兴趣来培养。

    困境

    师资力量严重缺乏

    准入门槛低、课程体系同质化严重、教学质量良莠不齐、师资较为紧缺……走访调查中,记者也发现了厦门少儿编程教育目前存在的一些不足之处。

    “很多机构没有自己的研发团队和课程体系。我曾看到过一个孩子已经12岁,却还在上机器人拼搭课,这是相当不负责任的做法。

    实际上,优秀的编程教育机构需要有科学完整的课程体系和优秀的师资团队。”在全国已开设了30多个校区的编程少年CEO高阳介绍:“因为懂编程的人不一定懂教育,懂教育的人可能又不懂编程,因此教育机构很难从市场上招聘到合格的老师,都是招人进来再进行培训,总体来说,编程师资严重缺乏。”

    声音

    用编程开拓升学道路

    为什么让孩子学编程呢?记者走访发现,一部分人是自身对编程有兴趣,另一部分人想通过学习编程,提高自己被录取的几率。

    市民郑先生说,他的孩子在小学五年级开始接触编程,现在已是第五个年头。“一开始只是组装、拼搭,之后开始接触编程。孩子原本比较调皮,但一接触零件组件,就能静下心来。”

    此外,不少家长是冲着孩子升学而让他们学习编程。“很多自主招生的高校,都注重学生的科技创新能力。如果学生想出国留学,拥有科创作品会更受面试官的青睐,录取的几率也会增大。”市民陈女士介绍,她的孩子目前在读初一,她希望孩子以后能往信息竞赛的方向发展,通过学习编程助力今后的升学。

    黄先生的儿子也是编程学习的受益者。黄先生说:“我从事的是互联网行业,所以在儿子很小的时候,就培养他对编程的兴趣,他也经常自己钻研,甚至自己做了个追踪无线电信号发射源的机器。当年安卓手机刚刚上市,智能手机还很粗糙,他就能将自己设计的智能功能嵌进手机,优化用户体验感。”目前,黄先生的儿子已经考上了加州大学伯克利分校。

    未来

    受政策影响或快速普及

    在高阳看来,目前,国内少儿编程的教育渗透率比较低,全国大概只有1.5%,也就是说,100个学生中,仅不到两名学生接触过编程,而且一线城市和三四线城市还存在明显的区域差异。

    “随着智能化社会的到来,以及国家政策对青少年编程普及教育的大力推动,将会有越来越多的孩子接受优质的编程教育。”高阳说:“目前少儿编程教育在厦门的渗透率不高,福建省作为第三批新高考改革的省份,2019年将会是少儿编程教育快速普及的一年。”

    此外,大熊机器人负责人表示,不建议一二年级的孩子学习编程,因为这么小的孩子学习编程主要靠记忆,只记住了过程,却不理解其真正的含义。建议孩子到了三年级再学,因为那时孩子对抽象的知识有一定的理解能力,学编程的效率更高,也能领悟得更透彻。

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    来源:海西晨报

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