少儿编程成教育刚需
在逐步深入了解少儿编程的过程中,以编程为基础的人工智能正在对世界经济、社会和人类生活产生巨大影响,因此也出台了不少政策。
2015年,编程教育首次以政策形式出现在公众视野。
2017年,《新一代人工智能发展规划》中实施智能教育项目,中小学阶段设置人工智能相关课程,编程教育进入课本。
2019年3月,《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中提出今年启动中小学生信息素养测评,推动中小学阶段设置人工智能相关课程。
除此之外,在《高中新课标》中,也提升了编程、计算思维、算法方面的思维要求。