2020年3月18日 星期二
01
子女教育的问题,应该是这一届中年老母、中年大叔们最头等大事。很多家长因为孩子的读书问题而选择落户买房之类的,问她们为什么,问就是落户,问就是孟母三迁。
很多人都问大叔,有没有必要学区房,有没有必要往一中双十外国语赶。这都老生常谈了,有能力的肯定可以考虑,这毕竟是有门槛,而这门槛就是老破小也至少500万+,有这样的能力为孩子寻找更好的教育资源,让孩子的天份不会埋没,理应支持的。
在自己的能力范围内给孩子提供最好的,这个一直是惠民大叔的准则。对于普通家庭来说,更好的教育是家长的以身作则和言传身教,能让孩子进入身边不错的公办小学就不错了。如果自己家庭条件不错,背景条件也很好,选择不错的私立学校,去海外留学等等都是值得投资的。
但如果像大叔这样自身条件不尽如意,收入有限,那要为孩子的上学节衣缩食,极大降低生活品质去折腾老破小,我是不太赞同的,毕竟你付出这么多,孩子的学习结果让你大失所望也是正常不过。
当然,现在的教育资源是很丰富的。除了学校资源之外,还有很多社会教育资源,有个家长说,学校只是教会基础,而如果想学的更好,必定要课外学习更多知识。
所以,现在市面上,英语培训、奥数培训、少儿编程、美教课程就有很多。
02
有位叫罗素的家长昨天在问惠民大叔,有必要让孩子去学奥数吗?奥数是天才孩子学的吗?
这里首先我们要先搞清楚什么是天才。大叔很喜欢的一位大V,caoz老师说过:怎样判断子女天份呢,就是入门没多久在领域内的比赛里,甩开同龄人一大截,遥遥领先的那种,启蒙老师或启蒙教练告诉你,这孩子自己教不了了,赶紧送大城市的专业培训机构,找最好的老师去,这才是有天份,有些人觉得自己孩子很厉害,拿了一个什么比赛不冷不热的二等奖,超过了90%的参赛者,老师都夸孩子优秀,但这种通常不算天才!
以这个标准来判断,我们家的孩子真差太远了哈。这样还需要学奥数吗?我个人建议是学一学有点好处。记得像我们这种中年老大叔当年没有学奥数,现在有时候陪着孩子学点奥数,好像自己的脑子都灵光了点。
推荐学习还有一个原因,就是九年义务教育是以普及基础知识为目的,普通现在小学课本的数学教材,编的还是挺人性化的,难度不高的,对于绝对多数智商不错的孩子,都可以学懂。
而小学奥数,源于课内知识,又高于课内。无论从难度、深度,还是知识的广度,跟小学课内数学的难易度都不是一个量级的。适合学奥数指数学学得比较扎实,学有余力,且对数学有一定兴趣的学生。学奥数还是有好处的。奥数是很好的思维扩展,让孩子练练,利大于弊。
但有些家长,把小学奥数作为目标逼着孩子去学,其实没啥必要。毕竟小学还是快乐学习为主,把孩子的学习兴趣搞废了就得不偿失了。
03
有些培训机构在孩子报名的时候会事先先测试一下,看看孩子的水平如何,然后还会问一下孩子平时的成绩如何,综合考虑后才考虑是否可以报名,毕竟如果到时候跟不上,对孩子学习动力是一个打击的。
最后,硬要我推荐学习资料的话,也就推荐那个《举一反三》 A、B版,在步步高家教机里面有那个名师辅导班,学而思的老师讲的那些内容我们大概也听了三年。然后再加上猿辅导之类的网课体验体验,每周练个三题两题的也就不错了。
当然,也不是说一定要多学习就能一本万利,有些孩子根本对这些没兴趣,那也无妨,多玩一玩多运动运动,多阅读一些七七八的书也是无所谓的。毕竟世界这么大,时代变化这么快,孩子找到适合自己的位置,做起来比较谁都牛B的。
是个人观点,相互探讨之用。
以上,完毕!
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