通过大量的案例和数据分析，有道工坊探索出世界名校升学密码。通过研究分析招生官决策行为动机和择优相对论，我们发现了名校招生官的基本思路和底层逻辑。这些升学密码是与名校文化，招生官工作开展思路密不可分的。再通过分解招生官的工作固定行为和公式，反向推导出名校学生所具备的基础能力，并在长时间的服务过程中逐渐培养中国学生形成这些优秀能力和品质。这要是我们所提倡的“在申请中培养能力”的教育理念。