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    面向1-7年级招生!五缘第二实验翔安分校今秋开办
    减小字体 增大字体 作者:公众号转载  来源:公众号  
    发布时间:2022-06-13 17:08:20

     厦门五缘第二实验学校

     
      翔安分校
     
     
      ·学校简介·
     
      厦门五缘第二实验学校翔安分校(厦门市翔安火炬实验学校)是翔安区委、区政府和厦门火炬高新区联合精心打造的一所九年一贯制公办学校,位于翔安区环东海域新城下潭尾北片区,翔安区民安街道西炉南路1号,建筑面积74902.43平方米。
     
     
      学校与厦门五缘第二实验学校开展深度合作办学,实施一体化捆绑式管理,学校将依托厦门五缘第二实验学校的品牌资源、人才优势、办学积淀、业已取得的教育教学改革成效等,以一体化发展为路径,用心、用情、用力办教育,努力成为环东海域有影响、有特色的“标杆学校”,努力成为翔安新城片区城镇化和现代化的动力源,助推翔安教育迈上新台阶。
     
      ·合作办学总校——
     
      厦门五缘第二实验学校·
     
      厦门五缘第二实验学校创办于2015年9月,是厦门市教育局直属的一所九年一贯制公办学校。
     
     
      创校以来,学校认真落实市委市政府提出“把五缘第二实验学校办成一所一流的学校”的办学要求,在市委教育工委、市教育局党组的精心指导和支持下,全校师生贯彻党的教育方针,遵循教育规律,秉承“成全人的发展”理念,施随机善教之智慧,怀师生同尊之信条,存不舍一人仁爱之心,锐意进取,勇于探索和实践。
     
      学校内涵建设在规范中深化,“知行合一,从心笃行”校风、“乐教、善教、崇教”教风以及“乐学、善学、崇学”学风在内化中根植,“五缘二”九年一贯制课程体系在实践中完善,“精、活、实”课堂教学文化在实践中深化,“九年一贯制学校五四分段教育教学改革”在探索中突破,“一训二研三生四节五礼”活动课程已形成可复制的操作规程,4本校本教材、中小衔接丛书等课程资源已正式出版,文化校园的文化育人功能不断彰显,以课程建设为纽带、聚焦学生和教师发展的管理育人机制和业已形成的九年一贯制学校可复制、可借鉴的办学治校蓝本将为翔安分校的创办和发展提供强有力的支持。
     
      ·管理团队·
     
     
      石锡伍,厦门五缘第二实验学校党委书记、校长。正高级教师、福建省特级教师、福建省中小学教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家,教育学硕士。富有丰富的学校管理经验,曾在双十中学担任副校长,创办厦门五缘实验学校,担任首任校长,创造了广为流传的中考神话。先后在高校、普通完中、重点完中、九年一贯制学校任教、任职。深耕厦门基础教育沃土,勇于实践与探索,形成“ACTIVE English”教学主张,获批厦门市名师工作室领衔人。先后主持、参与多项国家级、省级课题,在核心期刊、CN级刊物上发表论文50余篇,主持、参编出版书籍、教材等10余本。每年应福建师大、福建教育学院、福建省普教室、集美大学外国语学院、各地市教研部门和本市区教师进修学校、中小学的邀请开设专题讲座10余场。
     
      洪进步,厦门市首批卓越教师培养对象,厦门市首批名师工作室领衔人、厦门市专家型教师。厦门市学科带头人指导教师、厦门市学科教学指导组成员,多次送培送教到新疆和全省各地,指导多位教师获全国和省教学比赛一等奖,多次参加中考命题,教科研成果获省、市一等奖。
     
      陈东娜,高级教师,福建省小学美术学科教学带头人、厦门市美术学科骨干教师。现任厦门五缘第二实验学校教师发展中心副主任兼工会副主席、翔安分校副校长。1990年开始任教于厦门市实验小学,2015年交流调动至厦门五缘第二实验学校。扎根教育一线,在实验小学担任段长十余年,多次获得校“优秀年段长”称号,曾获2006年厦门市中小学“优秀班主任”厦门市优秀教师等荣誉称号。倾心教育事业,带领校中小学美术教研组锐意进取,获厦门市2021年度“五一先锋号”荣誉称号。
     
      ·2022年秋季招生计划·
     
      厦门五缘第二实验学校翔安分校将于2022年秋季开办,一至七年级共招收17个班,其中一至六年级招收11个班(一年级4个班,二、三年级各2个班,四至六年级各1个班),七年级6个班(具体办学规模将根据实际情况进行调整)。
     
      厦门五缘第二实验学校翔安分校2022秋季招生方案
     
      为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,保障适龄儿童受教育权益,维护教育公平,进一步促进义务教育均衡发展,规范学校招生行为,根据《厦门市教育局关于印发厦门市2022年秋季小学招生工作意见的通知》(厦教基〔2022〕23号)和《厦门市翔安区教育局关于印发厦门市翔安区2022年秋季小学招生工作意见的通知》(厦翔教〔2022〕87号),结合我校实际,现就做好2022年秋季小学招生工作制定如下方案:
     
      01
     
      一年级招生
     
      (一)招生原则及条件
     
      依据“划片招生,就近入学”的原则,组织招生片区内的户籍适龄儿童按时就近免试入学;依据“积分优先,遵循志愿”原则,组织进城务工人员随迁子女派位入学,确保施教片区内适龄儿童按时就近入学。
     
      适龄儿童必须年满六周岁(即2015年9月1日至2016年8月31日出生)。
     
      (二)片区内招生
     
      1.招生范围
     
      购置金茂悦小区、特房莱昂公馆小区等楼盘房屋(所占房屋产权比例应超过50%,不含车库、店面等)的业主直系适龄儿童。片区招生对象必须符合“两一致”,即适龄儿童与父母或者父母一方户口一致,实际居住地与户籍所在地一致(指适龄儿童及其家长在其户口簿记载的住址与实际住所一致)。
     
      2.登记报名时间
     
      (1)2022年6月10日至15日。家长需电脑登录“i厦门”一站式综合服务平台(https://ixm.xm.gov.cn)或微信关注“i厦门”微信公众号,进行网上预约登记。
     
      (2)2022年7月10日至11日。因网上登记时尚未落户、无上网条件等原因无法网上登记的,可携带户口本等材料到我校登记报名(网上登记审核通过对象务必到本校再次确认)。
     
      (3)片区内的“两一致”适龄儿童未在规定时间进行登记的,视为放弃在翔安区就读学位。逾期需要回原籍就读的,由区教育局统筹到其他有学位的学校就读。
     
      3.报名时应提供的材料
     
      (1)适龄儿童接受义务教育入学通知书;
     
      (2)适龄儿童与父亲(母亲)同一户籍的本市居民户口簿;
     
      (3)适龄儿童预防接种证;
     
      (4)其他必要的证明材料。
     
      (三)跨片区招生
     
      1.面向翔安区户籍补充生源
     
      (1)因购房未落户、父母工作调动等实际原因造成的户口与实际住所分离的招生对象,可凭户口本、产权证、单位证明资料等到申请入学的学校进行现场报名登记(本区热点学校不接受跨片区报名,家长可于上述规定时间到翔安区教育局登记)。
     
      (2) 2022年秋季,学校在保证接收片区学生及拆迁、人才、军人、公安、消防救援、台胞等各类政策性教育优待照顾对象入学的前提下,每校面向翔安区户籍适龄儿童(不含一附小、第三实小、第六实小、翔城小学、金海二小、振南小学、火炬实验学校等上述所有学校片区内适龄儿童)招收50名补充生源。申请跨片区只能填报以上其中一所,不得兼报,发现者取消其报名资格。当报名人数超出可提供学位时,采用电脑随机派位方式录取。
     
      以上两种跨片区申请只能选择其中一项。适龄儿童因客观原因造成就学困难,要求跨片区报名的,须由家长申请,携带有关证明材料,统一于2022年7月0日至11日到申请入学的学校进行现场报名登记,填写《翔安区小学跨片区申请表》,由申请学校审核同意后连同有关资料报区教育局,逾期不再受理。
     
      2. 政策性照顾入学
     
      (1)港澳台华侨和外籍适龄儿童入学、人才、军人公安消防救援、拆迁户等人员子女入学请根据《厦门市翔安区2022年秋季小学招生工作意见》要求进行报名,由翔安区教育局统筹安排入学。
     
      (2)因本校建设涉及征地的民安街道西炉社区村民小组原住民可双向选择片区学校或我校就读。选择我校的,由家长携带户口本等材料于2022年7月10日至11日到学校报名,填写《翔安区小学跨片区申请表》,由申请学校审核同意后连同有关资料报区教育局,逾期不再受理。
     
      (四) 积分入学
     
      居住在本施教区内符合积分入学基本条件的进城务工人员随迁适龄子女,由教育局根据学校空余学位数进行电脑派位。
     
      02
     
      二至六年级转学生招生
     
      请家长可以先扫描进行登记预报名,大致8月初进行现场报名登记,转学申请办法以翔安区教育局相关文件规定为准。
     
     
     
      03
     
      七年级招生
     
      我校2022年跨片区补充生源招生名额80人已截止报名,将于6月12日上午8:30在翔安区海滨小学进行现场材料审核后进行公示;其余学生录取办法根据《翔安区2022年小学毕业和初中招生工作意见》执行。

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