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今天，惠民大叔刷信息，看到澎湃新闻发布的这条：《大中小学还要放春秋假？教育部答复》，一看时间，还是2019年最新的。

11月1日，教育部官网“建议提案办理”栏目公布了《对十三届全国人大二次会议第1212号建议的答复》（以下简称“答复”，教建议字〔2019〕153号），这份落款时间为9月25日的文件回应了全国人大代表黄细花关于落实大中小学春假、秋假的建议。

今年全国“两会”期间，来自广东的全国人大代表黄细花提交了《关于落实大中小学春假、秋假的建议》。黄细花建议，将春假设立在“五一”前后、秋假设立在“十一”前后，假期可以设计为10至15天左右，配合推动职工带薪休假，以便父母和爷爷奶奶带着孩子旅游度假。

（一）建议教育部加大力度推动春秋假落实，春假设立在“五一”前后、秋假设立在“十一”前后，假期可以设计为10—15天左右，这样父母就有时间带着孩子旅游度假，爷爷奶奶也可以带着孩子出去。

（二）建议人社部推动职工的带薪假和中小学的春秋假结合起来，加强对带薪休假的政策与法规宣传，督促各单位严格依法办事，落实带薪休假制度，确保《条例》和《纲要》的相关规定得到有效实施，到2020年全面落实带薪休假，维护法律法规的严肃性。

是不是很爽啊，一下子多了这么多天的假期~~~

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大叔想找找看厦门是否有这个消息出来。一搜索，发现其实这个新闻，厦门在2014年的时候就有提出这个建议了，只是后来没有下文。

当时的回复是这样的： 厦门教育主管部门在被问及此事时，非常谨慎地表示，厦门中小学生放不放春秋假，取决于省教育厅。

赞成？反对？调和？春秋假引发“春秋论争”

反对派厦门学校不适合放春假

　 　 有一种观点强烈认为，厦门的学校根本不适合放春假，原因是，放了春假后，暑假肯定要推迟到七月中旬才能放，而七月的厦门高温酷暑，让学生大热天跑到学校上课，学生吃不消，学校的消暑设备也跟不上。

　 　 有学校老师表示，春秋假看上去很美，但实际上很难执行，涉及课时、模块等。譬如说，如果真的要把两学期变成四学期，教材也应该相应改变，搞短课程，不能仅仅简单地改时间，要把每个阶段的学习内容科学切分。

　 　 不过，从现在看，学科知识切分其实是小事，孩子们能否放春秋假，很大一部分取决于父母的带薪休假能否休得成。

　 　 学校的老师昨日不约而同地说，如果父母无法休假，那么，春秋假会遭到父母们的反对——大人还要上班，孩子在家没人管，而春秋假又不像寒暑假，有个比较长的周期，可以把孩子送回老家。

　 　 有人设想，春秋假交给学校，由学校组织孩子外出旅游。听闻此建议的老师简直要尖叫了:现在连一天的春游和秋游，学校都要“前怕狼后怕虎”，“如果真的要带学生外出旅游，那还不知道要进入几级‘战备’。”学校也不愿意承担这种责任。

赞成派一松一弛让课业更轻松

　 　 和所有的改革一样，春秋假的出发点也是好的:以现在的学期来说，只有寒暑假，学生上课时间太长，放假时间也太长，如果加上春秋假，学生们每上两个月课之后，就可以休息一下，一松一弛，相对来说课业会轻松很多。人们还寄希望春秋假能让学生出去走走，增长见识。

调和派恢复“五一”黄金周对接春假

　 　 此间舆论说，无论是中小学春秋假，还是带薪休假，目前最现实方法是:恢复“五一”黄金周——让中小学生的春假与“五一”黄金周对接好，秋假与国庆黄金周对接好。

这新闻，六年过去了，当时的小孩子都小学毕业了都还没正式执行，不知道这次会厦门会有什么样的反馈结果，一起期待一下。

你对这个10-15天的春假和秋假，有什么想法没，留言里见~

编辑 | 惠民小编

综合 | 教育部官网 澎湃新闻 厦门招考