孩子们还可以玩转配套的App

他们可尽情探索程序中的四个主题

尝试使用IPAD控制实体玩具火车

场景一“旅行”：旅行场景会遇到各种人和事，让孩子轻松学会事件排序、预测、规划和解决问题。

场景二“角色”：小火车在哭还是笑？是紧张还是放松？让孩子体会不同的社会情感并根据不同场景具体选择。

场景三“数学”：数字转盘转起来，孩子可以在玩乐中学习测量、估计距离和识别数字。

场景四“音乐”：怎样谱写一曲美妙的旋律？让孩子试试写首歌，了解排序和循环的概念。

在老师的带领下，孩子们通过团队合作解决不同场景遇到的问题。在幼儿阶段探索编程所需的基本技能将使他们更容易地进行学习、理解和应用。