1、校园趣事

“叮铃铃”下课了，大家都像一头头野马似的冲出教室，教室里只剩下几个“书呆子”还在奋力学习。

教室外，我和付鑫悦正在玩“红灯绿灯马上开灯”的游戏，玩了一会儿，一些同学加入了我们的游戏，付鑫悦先清了清嗓子，说：“这个游戏的规则很简单，如果在蒙眼睛的人说完了”红灯绿灯马上开灯”并身回来的时候你还在动，那么你就要和蒙眼睛的人换一个“家”了，还有，如果蒙眼睛的人被拍了三下，那么他（她）就可以来抓我们，抓到谁，谁就当蒙眼睛的人

游戏开始了，先是林诗雨来蒙，她以最快的速度说完了“红灯绿灯马上开灯”就猛地过身来，把我们吓了一跳，她定睛一看，没有人在动，她又故意慢悠悠地绕着我们了一圈，我们的脚开始抖了，汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉，可我们依然不动，见我们还没动，她只好扫兴地回到了她的“家”，我们一见她身，就一齐冲上去，拍了她三下，谁知林诗雨反应快，“呼”地一声过身，要抓我的手，我又一闪，结果她没抓到我，她并不灰心，又伸手去抓吴欣羽，吴欣羽一时没反应过来，林诗雨就轻而易举抓到了我，我跑到了“家”，小声说：“呼，刚才好险”，当吴欣羽正要去她的地盘时，上课铃响了，快乐的十分钟结束了。

这就是我的校园生活，很有趣吧？

指导老师：何凤琴

2、

校园趣事作文800字：校园趣事

校园趣事作文800字：校园趣事

学校我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：同学们！我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。哇! 公开课！我喜欢！不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了！同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的多功能教室去。等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。好了好了，快来合作吧，时间要到了。我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！

做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：胡荩予，你上去嘛······那声音，肉麻的不行，只好答应这些小孩子了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊！对！说不好就说不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉······我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了！结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢！真开心！

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。

3、

校园趣事改

校园趣事

五年二班 康俸齐

今天，是一个晴空万里、阳光明媚的日子，也是我和姜泊辰玩圆牌的约定日。我拿出了我的终级圆牌，是一张正面印有老虎的炫彩圆牌. 好了，不多说了，就让你瞧瞧什么是玩牌高手吧。

我手里拿着我的“老虎”做好打的姿态，“啪！”“啪！”我把姜泊辰的牌打翻了，姜泊辰给了我一张牌，因为我们玩圆牌的规则就是把对方的圆牌打的翻过就算赢。为此姜泊辰十分不服气，对我说：“康俸齐，我们再玩两局。”我说：“怎么，不服气？”姜泊辰对我说：“对，我不服气，为什么你就可以赢得了我，而我却赢不了你，我一定要赢你，我们俩再来一局。”于是我又和他玩了几局，我全赢了。姜泊辰还是不满足，对我说：“你敢不敢和我玩最后一局，这局中只要是对方赢，那个人就得把所的圆牌都给那个赢的人。”于是我说：“好！”我们又玩了一局最重要的一局。我拿我的“老虎”全神贯注地一打，哎，又过了。姜泊辰对我说：“我真是比不过你啊！”当他正要掏出自己所有的牌给我时，我挡住了他，对他说：“我不要你的牌，你知道我玩圆牌是目的是什么吗？”他说：“不知道。”我对他说：“我们是为了娱乐。”最后，我们俩成了一对好朋友。