Q1：未来五年之内，学校内对少儿编程的重视程度是否有可能接近物理、化学的标准？

初九：我认为五年之内应该是达不到的。因为它必须有这么一个过程，从无到有，然后从有到多。从国务院下发的人工智能最新政策里可以看到，政策里特意提及：在教育领域，所有的学校必须开设编程课程，或者说计算机科学。中国这么地大物博、特殊性强、又复杂的一个国家，近五年可能完成的是从无到有的过程。再从市场的角度来说，这么大的一个市场，当它在完全从零到一和从无到有的过程中，谁最先进去，就是很有意思的一个话题了。所以从商业的角度来说，我觉得现在对于编程来说是最好的时机。